Scuola Primaria
La proposta educativa della nostra Scuola Primaria nasce dai principi educativi cabriniani, che orientano in modo chiaro sia le scelte pedagogiche che quelle didattiche e metodologiche. Il nostro intento è offrire ai bambini un ambiente scolastico in cui l’apprendimento non sia mai disgiunto dall’esperienza personale e dalla scoperta del significato presente nella realtà che li circonda.
Per ogni materia, il punto di partenza è sempre l’esperienza diretta del bambino. Attraverso il dialogo con ciò che vive ogni giorno, ogni alunno viene guidato a riconoscere la bellezza e il senso delle cose, diventando così partecipe delle scoperte che gli adulti, allo stesso tempo insegnanti ed educatori, compiono insieme a lui.
L'obiettivo della nostra scuola non è semplicemente quello di trasmettere nozioni o metodologie di studio, ma di accompagnare ogni bambino nella comprensione profonda dei contenuti affrontati, che siano scientifici, letterari, linguistici o artistici. Vogliamo che impari a interrogarsi su ciò che conosce, a cogliere il valore delle conoscenze acquisite e a giudicare gli avvenimenti con uno sguardo personale e critico.
La formazione degli alunni è arricchita da una collaborazione educativa ampia e condivisa. Accanto all’insegnante tutor, infatti, operano docenti specialisti in discipline come Religione, Inglese, Musica, Informatica ed Educazione Motoria. Questi insegnanti, pur esperti nelle rispettive aree, non si limitano al ruolo di trasmettitori di competenze: sono parte attiva di un lavoro di programmazione comune e integrata con tutto il corpo docente, condividendo obiettivi formativi e strategie educative. Durante l’anno scolastico, gli insegnanti progettano e realizzano insieme microprogetti di approfondimento, pensati per valorizzare specifici obiettivi didattici e formativi previsti dai programmi ministeriali. Queste attività, spesso interdisciplinari, rappresentano un’occasione preziosa per favorire un apprendimento significativo e coinvolgente.
Alla luce di questo approccio, la scuola primaria si propone di guidare ogni alunno alla scoperta e alla comprensione della realtà, fornendogli strumenti adeguati e conoscenze solide. Intendiamo appassionare il bambino al valore e alla ricchezza della nostra identità culturale, per renderlo capace di confrontarsi con altre visioni e tradizioni, in un clima di apertura e rispetto. Al tempo stesso, lavoriamo per formare la sua personalità, aiutandolo a cercare il significato di ciò che apprende e a dare un senso alle esperienze che vive.
Grande attenzione è riservata anche allo sviluppo delle capacità espressive e delle doti individuali di ciascun alunno, affinché ognuno possa essere valorizzato nella propria unicità. Il bambino viene inoltre sollecitato a mettersi in gioco, a esercitare la propria libertà e a sviluppare le proprie capacità nel contesto del gruppo classe, imparando così a collaborare, a relazionarsi e a crescere insieme agli altri. Infine, attraverso un lavoro graduale e costante, lo si aiuta a costruire un metodo di studio personale, che possa accompagnarlo nel suo percorso scolastico futuro in modo sempre più autonomo e consapevole.
Orario settimanale
Ingresso
dalle 08:10 alle 08:25
Lezioni
dalle 08:30 alle 13:00
Pranzo e ricreazione
dalle 13:00 alle 14:00
Lezioni/attività pomeridiane
dalle 14:00 alle 16:00
Post scuola
dalle 16:00 alle 18:00
Metodologie didattiche
Accanto alle tradizionali lezioni frontali, la scuola promuove una pluralità di approcci metodologici volti a stimolare l'interesse, la partecipazione e lo sviluppo di competenze trasversali. L'adozione di strategie didattiche diversificate consente di rispondere meglio ai bisogni educativi degli studenti, valorizzando la creatività e l'apprendimento esperienziale. In questo contesto si colloca anche il potenziamento della lingua inglese, integrato in attività e percorsi interdisciplinari che favoriscono un uso concreto e funzionale della lingua.
🧪 La didattica laboratoriale si fonda su attività interdisciplinari e concrete che impiegano strumenti multimediali, LIM, uscite didattiche, laboratori creativi e l'intervento di esperti. Questo metodo punta a far acquisire conoscenze e competenze attraverso l'esperienza diretta, rendendo l'apprendimento osservabile e valutabile in modo oggettivo.
🤝 Il cooperative learning è un approccio basato sul lavoro di gruppo, in cui gli studenti collaborano in modo attivo e responsabile per raggiungere obiettivi comuni. Questo metodo valorizza l'interdipendenza positiva tra i membri del gruppo, rafforzando il coinvolgimento e l'apprendimento reciproco.
🧠 Il problem solving sviluppa la capacità di analizzare e affrontare situazioni problematiche, definendole, discutendole e trovando soluzioni efficaci. L'obiettivo è potenziare le strategie operative degli studenti, aiutandoli a passare da una situazione iniziale a una condizione desiderata attraverso un percorso ragionato e consapevole.
🌍 I compiti di realtà sono attività che stimolano l'apprendimento attraverso il confronto, la discussione e lo scambio di esperienze in un clima di relazione orizzontale tra docente e studenti. Questa modalità promuove la socializzazione e il rafforzamento del gruppo classe, incoraggiando un apprendimento reciproco e duraturo.
👥 Il tutoring, sia esercitato da un docente sia attuato tra pari, rappresenta una guida attiva nel percorso di integrazione, sostegno e relazione. In questa funzione, il tutor facilita la comunicazione, rafforza la coesione del gruppo e contribuisce a rendere il processo educativo più efficace, coerente e condiviso.
🎯 L'individualizzazione dell'insegnamento consente a ciascun alunno di raggiungere gli obiettivi fondamentali del curricolo attraverso strategie e percorsi personalizzati. Questo approccio valorizza le differenze, incoraggiando ogni studente a utilizzare metodi e tempi adeguati alle proprie caratteristiche.
🧬 L'inserimento dell'approccio STE(A)M all'interno del percorso scolastico ha lo scopo di sviluppare una mentalità analitica, creativa e orientata alla risoluzione dei problemi. Attraverso un approccio basato su dati, metodo scientifico e intuizione artistica, gli studenti vengono preparati ad affrontare con competenza le sfide della società contemporanea.



Attività scolastiche ed extrascolastiche
La nostra scuola propone un'offerta formativa arricchita da attività scolastiche e extrascolastiche che accompagnano gli alunni in un percorso di crescita completo, valorizzando abilità, interessi e relazioni.
Un'attenzione particolare è dedicata al potenziamento della lingua inglese, attraverso progetti strutturati e coinvolgenti fin dai primi anni. Il programma English Theater, proposto con un'ora settimanale per tutte le classi, unisce l'apprendimento della lingua all'espressività teatrale, offrendo agli studenti un'esperienza educativa divertente e immersiva. Inoltre, nelle classi prime e seconde è prevista un'ora aggiuntiva settimanale in cui, attraverso attività stimolanti, si promuove la comunicazione in lingua. Dalla terza classe in poi, le attività si focalizzano sullo sviluppo delle quattro abilità linguistiche (ascolto, produzione orale, lettura e scrittura) in preparazione agli esami Cambridge Young Learners English Test (Starters A1, Movers A1 e Flyers A2).
Infine, il "Progetto CLIL", attivo con un'ora settimanale in tutte le classi della primaria, integra l'inglese nello studio delle diverse discipline e si arricchisce della presenza di una docente madrelingua, rendendo l'apprendimento più ricco e coinvolgente.
Durante l'anno, il laboratorio di aiuto ai compiti del venerdì offre un servizio di doposcuola curato dalle insegnanti o da personale dedicato, in un ambiente che promuove lo studio autonomo e la collaborazione tra pari. Al termine delle lezioni, nel mese di giugno, prende il via la Scuola Estiva: un campus interno, gestito dalle docenti della Scuola Primaria, che propone attività artistiche, motorie, musicali, laboratori di inglese e uscite didattiche sul territorio. A luglio, invece, il Cabrini Summer Camp accompagna i bambini in una vacanza al mare o in montagna, offrendo esperienze educative all'aria aperta, escursioni e sport in un clima di amicizia, scoperta e socializzazione.












